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ergoscience 1/2014
ergoscience 1/2014
Heidrun Becker, Susi Dreier, Maria Feiler, Mieke le Granse, Elke Kraus, Sebastian Voigt-Radloff, Bettina Weber
Gesamtausgabe u. a. mit folgenden Themen: Interkulturelles Lernen in der Ergotherapie-Ausbildung - Eine empirische Untersuchung zum Umgang von Schülern mit einem Reflexionskatalog / Analyse der Reliabilität und Anwendung von Goniometern zur Erstellung von Anwendungsempfehlungen für die ergotherapeutische Praxis - ein systematischer Review / Evaluation der kombinierten Bottom-up- und Top-down-Therapiemethode Ability, Skill and Task Training (ASTT) bei Kindern mit fein- und grobmotorischer Koordinationsstörung und/oder Dyspraxie - Längsschnittstudie bei Kindern im Alter von 3;6 bis 9;9 Jahren / Careum Dialog 2013 - die Gesundheitswelt der Zukunft denken / Nutzerfreundliche Studienzusammenfassung - Wie schätzen von Schlaganfall Betroffene ihre eigene Partizipation ein? Der Einfluss von Aktivitätsaufrechterhaltung, Reintegration und wahrgenommener gesundheitlicher Besserung
ergoscience 2/2014
ergoscience 2/2014
Heidrun Becker, Susi Dreier, Maria Feiler, Mieke le Granse, Elke Kraus, Cosima Pinkowski, Sebastian Voigt-Radloff, Bettina Weber
Gesamtausgabe u. a. mit folgenden Themen: Sinnvolle Handlung als gesundheitsfördernder Wirkfaktor. Ergebnisse KRAH-basierter Therapie / Erfassung des Betätigungskontextes von 4- bis 10-jährigen Kindern im Rahmen des Pädiatrischen Ergotherapeutischen Assessments und Prozessinstruments (PEAP) / Ergotherapeutische und heilpädagogische Kernkompetenzen im Arbeitsfeld Frühförderung - Ein Vergleich der beruflichen Handlungsmuster / Ergotherapie bei Kindern und Jugendlichen: Literaturübersicht zu Indikationsbereichen
ergoscience 3/2014
ergoscience 3/2014
Heidrun Becker, Susi Dreier, Maria Feiler, Mieke le Granse, Elke Kraus, Cosima Pinkowski, Sebastian Voigt-Radloff, Bettina Weber
Gesamtausgabe u. a. mit folgenden Themen: Occupational transitions: Auswirkungen des Kindergarteneinstiegs auf die Betätigungen von Kindern und deren Eltern - eine qualitative Studie / Wirksamkeit von betätigungsorientiertem Schreibtraining bei Kindern mit Handschriftproblemen - ein systematisches Review / Rollenfindung von Berufseinsteigern in der Ergotherapie - Anpassungsstrategien, Ressourcen und Barrieren / Ergotherapie bei Kindern und Jugendlichen: Empfehlungen aus internationalen Guidelines / Internet- und Computerspielsucht bei Kindern und Jugendlichen - Eine neue Herausforderung für die ergotherapeutische Praxis? / Nutzerfreundliche Studienzusammenfassung - Evidenzbasierte Therapien für Dysfunktionen der oberen Extremität
ergoscience 4/2014
ergoscience 4/2014
Heidrun Becker, Susi Dreier, Maria Feiler, Mieke le Granse, Elke Kraus, Cosima Pinkowski, Sebastian Voigt-Radloff, Bettina Weber
Gesamtausgabe u. a. mit folgenden Themen: Wie kann die interdisziplinäre Versorgung von verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen gelingen? / Evidenz zur Wirksamkeit der Sensorischen Integrationstherapie bei 3- bis 12-jährigen Kindern mit sensorischen Verarbeitungsstörungen - Eine systematische Forschungsübersicht 2007 bis 2013 / Zwischen Zuneigung und Rivalität: Wie die neue Ergotherapie-Abteilung einer psychiatrischen Klinik vom interdisziplinären Team wahrgenommen wird - Ein Beispiel aus der italienischen Schweiz / Herausforderungen für die Ergotherapie in der Betrieblichen Gesundheitsförderung / Nutzerfreundliche Studienzusammenfassung - Alltagsaktivitäten bei Kindern mit Hemiparese: Einfluss von kognitiven Funktionen und motorischer Kompetenz auf die Qualität der Ausführung / Nutzerfreundliche Studienzusammenfassung - Dazugehören, Betätigung und menschlisches Wohlergehen: Eine Untersuchung
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